Ms. Halas Moulton

Mrs. Halas Moulton teaches Graphic Arts, Digital Tech, Science, Social Studies, Make, Environmental Issues and World Issues

Posted: January 31, 2012

Posted: January 31, 2012

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Posted: December 22, 2011

Posted: December 19, 2011

Questions: page 147 - remplir le tableau page 154#1 page 156 # 1 à 8 158 (Auto évaluation) # 5 page 158 # 1 et 2 (en jaune)

Posted: December 14, 2011

Fais un poster (dans un logiciel ou fait à la main) et une présentation de deux minutes d’un romain ancien célèbre.  24 points total.       Poster - Tu dois inclure : ·        Leur importance dans l’histoire romaine et peut-être même l’histoire mondiale – explique (5 points) ·        Ligne de temps avec leurs réussites et les années (5 points) ·        Une image (1 point) ·        Français bien écrit - sans mots d’anglais, fautes d’accord et d’épellation (2 points) Présentation Tu vas présenter à la classe lundi.  Tu dois apporter trois objets qui représentante cette personne et l’expliquer à la classe.  Les objets ne sont pas des objets historiques mais symboliques.  Exemple : Une personne vigilante pourrait être représentée par une chandelle, une personne qui achève son but par un ballon de soccer, une pile d’Engergizer pour quelqu’un qui n’arrête jamais. (10 points – deux pour chaque objet bien expliqué et bien attaché à la personne historique, deux pour la présentation et deux pour un français sans fautes).
Art rage (a MUST do) Google sketch-up Avatar/Smurf/Zombie Ad with your photograph Photo restoration Typography portrait Download photoshop brushes Final project - magazine, comic, ... must be about 4 pages on one theme

Posted: December 13, 2011

Posted: December 12, 2011

All answers must be in complete sentences. Choose a video from my video gallery - the ones that are final projects and not the stop motion or teaching videos.  How many different shots are there? (1 point) Are there any point-of-view shots?  Who’s point of view? Are they effective(2 points) Is the talent effective? Comment.  (2 points) Do they use transitions?  Which ones?  Are they noticeable? (3 points) Do they use credits?  Are they effective? (2 points) How did they use the green screen? Is it noticeable?  Does it fit with the story? (2 points) How did they use the green screen? Is it noticeable?  Does it fit with the story? (2 points) Is there background music?  What feel does the music have?  Does it really set the mood?  (2 points) Did they add foley sounds?  Does it add something to the video?  (2 points) Make three suggestions about how this video could have been filmed or edited better.  (3 points)

Posted: November 30, 2011

Égypte · La société et les rôles des différents membres de la société. · Le Nil et la géographie · La religion - les dieux, les croyances, les temples, tombes, et préservation des morts · L’écriture égyptienne comment lire, qui la déchiffré, comment? · Les contributions à notre société · Comment vivaient-ils? Leur nourriture, l’organisation de leur société...   La Grèce ·le gouvernement Grecque comparer au Canada - boulê, ecclésia, magistrats, héliée, archontes, stratèges ·le théâtre grec - style, sujet, auteurs ·la philosophie grecque - dialogue socratique ·la religion grecque - les dieux et leur interaction avec la vie de tous les jours ·Alexandre le Grand – qu’est-ce qu’il a fait, quel impact avait-il sur le monde et rependre les idées
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Posted: November 30, 2011

Think through the tools to use to restore an old photograph.  You can use this one or bring in your own that we can scan.  Try: clone tool healing brush re-colouring on a new layer cropping

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Added: Mon, Sep 14 2020